Sistema Assicurazione Qualità
in aggiornamento
Il sistema di qualità del Corso di Studio è l'insieme dei processi adottati per garantire la qualità dei Corsi di Studio dell'Università di Torino.
Il Corso di laurea, in linea con le azioni che l'Ateneo svolge per garantire la qualità della didattica e delle strutture, si impegna al miglioramento continuo attraverso il confronto con gli studenti e i rappresentanti del mondo del lavoro.
I processi di assicurazione della qualità che ogni Corso di studio mette in atto attraverso i propri referenti AQ sono:
- Scheda Unica Annuale del Corso di Studi (SUA CdS), strumento utilizzato per la progettazione, autovalutazione e revisione del Corso di Studio che raccoglie tutte le informazioni utili agli studenti, alle famiglie e agli altri stakeholder.
- Monitoraggio Annuale, commento degli indicatori che rilevano l'andamento delle carriere degli studenti, l'inserimento dei laureati nel mondo del lavoro e l'internazionalizzazione al fine di valutarne la tendenza anche rispetto alla media nazionale. Il Monitoraggio è svolto annualmente dalla Commissione Monitoraggio e Riesame del Corso di Studi che è composta da docenti e studenti.
- Rapporto di Riesame ciclico, autovalutazione approfondita sull'andamento complessivo del Corso di Studio finalizzata a progettare gli interventi di miglioramento necessari definendo tempi e responsabilità. Anche il Riesame Ciclico è svolto dalla Commissione Monitoraggio e Riesame.
- Relazione Annuale Commissione Didattica Paritetica, attività annuale di monitoraggio dell'offerta formativa, valutazione della qualità della didattica, dei servizi agli studenti e del grado di raggiungimento degli obiettivi del Corso di studio svolta dalla Commissione Didattica Paritetica di Scuola/Dipartimento che è composta in egual misura da studenti e docenti. Nella relazione sono altresì suggerite azioni di miglioramento ai Corsi di Studio e ai Dipartimenti di riferimento, responsabili della didattica.
Gli studenti sono invitati a partecipare in modo attivo e propositivo ai lavori della Commissione Monitoraggio e Riesame del Corso di Studio e della Commissione Didattica Paritetica di Scuola/Dipartimento; nel caso in cui i CdS non dispongano di studenti eletti, sarà coinvolta una rappresentanza scelta tra gli studenti iscritti. Al di là del coinvolgimento nelle Commissioni, è bene che gli studenti partecipino a tutte le attività del CdS (incontri con le matricole, orientamento e tutorato, etc.) e che consultino con regolarità le informazioni contenute nelle pagine web del proprio CdS per essere costantemente aggiornati.
I referenti per l'Assicurazione della qualità del Corso di studi sono:
- Presidente del Corso di studi (link a pagina personale). Può nominare un suo delegato quale referente dell'AQ.
- Referente AQ del Corso di studi, se diverso dal Presidente (link a pagina personale)
- Commissione Monitoraggio e Riesame
Il sistema AVA: introduzione
Il sistema "Autovalutazione, valutazione, accreditamento" (AVA), adottato con il d.m. 47 del 30 gennaio 2013, prevede la realizzazione di fasi cicliche di assicurazione della qualità dei corsi di studio e delle sedi all'interno dei singoli atenei, i cui elementi fondamentali sono il riesame annuale e la scheda unica annuale (del corso di studio e della ricerca).
L'autovalutazione, effettuata sulla base di opportuni indicatori (immatricolazioni, numero di cfu acquisiti dagli studenti, tasso di abbandono ecc.) e dei questionari somministrati agli studenti, è funzionale a determinare i punti di forza e le aree di miglioramento dei corsi di studio, al fine di implementare le migliori strategie di ottimizzazione secondo un programma verificabile negli anni successivi.
La realizzazione del sistema istituzionale di assicurazione della qualità ed il rispetto dei requisiti stabiliti dalla normativà è essenziale per ottenere l'accreditamento, condizione necessaria per poter erogare l'offerta formativa.
Ulteriori informazioni possono essere reperite sul sito web dell'Anvur.
Rapporto di riesame ciclico Luglio 2015
Archivio rapporti
Sono disponibili tutti i rapporti precedenti corredati dalle fonti.
Schede del riesame
Fonti
- Indicatori su ingresso, percorso e uscita
- studenti al 2° anno con 40 cfu (tabella)
- iscritti, cfu, passaggi ed abbandoni (grafici)
- Studenti fuori corso (tabella)
- Tempi di laurea (tabella)
- Studenti inattivi (tabella)
- altri Indicatori (tabella)
- Profilo dei laureati
- Risultati indagine opinione studenti 2014/15
- Secondo Semestre
- Primo Semestre
- Prospettive occupazionali, rapporti con le parti sociali:
- Statistiche occupazionali:
- Farmacia
- Chimica e tecnologia farmaceutiche
- Tecniche erboristiche
- Confronti fra i corsi del DSTF ed altri corsi di laurea ad un anno e a tre anni.
Schede del riesame
Fonti
- Indicatori su ingresso, percorso e uscita:
- Valutazione della qualità della didattica (edumeter):
Secondo Semestre
Risultati aggregati per CdS in Farmacia
Risultati aggregati per CdS in Chimica e Tecnologia Farmaceutiche
Risultati aggregati per CdS in Tecniche Erboristiche
Risultati dettagliati per singolo insegnamento
Primo Semestre
Risultati aggregati per CdS in Farmacia
Risultati aggregati per CdS in Chimica e Tecnologia Farmaceutiche
Risultati aggregati per CdS in Tecniche Erboristiche
Risultati dettagliati per singolo insegnamento
Andamento storico
Chimica e Tecnologia Farmaceutiche
- Opinioni dei laureati (Almalaurea):
- Statistiche occupazionali (Almalaurea)
- Relazione della Commissione paritetica
- Progetto Erasmus (studenti incoming e outgoing)
- Altre indagini
Fonti
- Indicatori forniti dall'Ateneo su ingresso, percorso e uscita dai CdS (banca dati Esse3), disponibili anche in forma grafica (Farmacia, CTF, TE)
- Valutazione della didattica (sistema Edumeter):
- corso di laurea magistrale in Farmacia
- corso di laurea magistrale in Chimica e tecnologia farmaceutiche
- corso di laurea in Tecniche erboristiche
- Opinione dei laureati (banca dati Alma Laurea)
- corso di laurea magistrale in Farmacia
- corso di laurea magistrale in Chimica e tecnologia farmaceutiche
- corso di laurea in Tecniche erboristiche
- Prospettive occupazionali (banca dati Alma Laurea)
- corso di laurea magistrale in Farmacia
- corso di laurea magistrale in Chimica e tecnologia farmaceutiche
- corso di laurea in Tecniche erboristiche
- Progetto Erasmus
Schede del riesame
Fonti
- Indicatori forniti dall'Ateneo sulla provenienza degli immatricolati (banca dati Esse3)
- Indicatori forniti dall'Ateneo su ingresso, percorso e uscita dai CdS (banca dati Esse3)
- Valutazione della didattica (sistema Edumeter):
- corso di laurea magistrale in Farmacia
- corso di laurea magistrale in Chimica e tecnologia farmaceutiche
- corso di laurea in Tecniche erboristiche
- Prospettive occupazionali (banca dati Alma Laurea)
- corso di laurea magistrale in Farmacia
- corso di laurea magistrale in Chimica e tecnologia farmaceutiche
- corso di laurea in Tecniche erboristiche
- Esiti degli esami
- Progetto Erasmus:
Schede del riesame
Approfondimenti
Valutazione della didattica (report) Si può contribuire al miglioramento inoltrando un suggerimento o un reclamo al Dstf o ad UniTo
nota per redazione:
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http://www.farmacia-dstf.unito.it/do/home.pl/View?doc=/Sistema_AVA/ava_intro.html
http://www.farmacia-dstf.unito.it/do/home.pl/View?doc=/Sistema_AVA/riesame.html
http://www.farmacia-dstf.unito.it/do/home.pl/View?doc=Indagini_e_sondaggi.html
http://www.farmacia-dstf.unito.it/do/home.pl/View?doc=/Sistema_AVA/risultati_esami.html